گفتگوی خواندنی با «سلما پورعابدی» معلم بومی و نمونه چابهار به مناسبت هفته معلم؛

معلم میتواند ازهیچ، هستی بسازد/ از اولین هدیه روز معلم تا ایده هر دانش آموز یک کتاب داستان

14 ارديبهشت 1398 ساعت 7:28

نقش کلیدی معلمان به عنوان مجریان آموزش عمومی و الگوهای اولیه دانش آموزان بسیار مهم جلوه می‌کند. چرا که معلمان جامعه، انسان سازان نسل بعدی‌اند، لذا نقش آنان به گفته حضرت امام خمینی (ره) همچون نقش انبیا است برای مردم.

به گزارش چهاربهاران، هر ساله روز ۱۲اردیبهشت را به نام هفته معلم نامگذاری کردند تا هم یادی باشد برای منزلت مقام معلم و هم از رشادت های معلم تجلیل شود.

اهمیت نقش معلمان در جامعه و همچنین با توجه به فرا رسیدن هفته معلم بر آن شدیم تا در خصوص جایگاه معلمان و نقش مهم آنان در جامعه گفت وگویی را با یکی از معلمان نمونه شهرستان چابهار داشته باشیم که خواندن آن خالی از لطف نیست.

همکاران و اولیای دانش آموزان ویژگی های ممتاز وی را پشتکار فراوان، توانمندی درسی، ارتباط مناسب با دانش آموزان واولیا، خستگی ناپذیری درکار، تواضع وفروتنی وخودش را برتر از دیگران نمی دانند وبسیار وقت شناس عنوان می کنند.

انتخاب وی به عنوان معلم نمونه شهرستان چابهار بهانه شد تا با این آموزگار به گفتگو بنشینیم:
 
تشکر میکنم از اینکه به درخواست مصاحبه ما جواب مثبت دادید.. در ابتدا اگر تمایل دارید یک سری از اطلاعات مختصری از خودتان در اختیارمان قرار دهید..

• به نام خدا سلما پورعابدی هستم متولد سال 1364 ساکن و بومی شهرستان چابهار لیسانس آموزش ابتدایی و 14 سال سابقه تدریس در آموزش و پرورش دارم.

• بعد از پایان دوره تحصیلات و شرکت در کنکور سراسری موفق شدم به عنوان آموزگار در آموزش و پرورش شهرستان چابهار مشغول به کار شدم.

• تدریس را بعد از اتمام دو سال تحصیل در مرکز تربیت معلم رسالت زاهدان از سال 1385 در مدرسه پسرانه امام حسین (ع) گلشهر با پایه دوم شروع کردم، همیشه دوست داشتم باعث افتخار و سربلندی خانواده ام باشم و از زمان کودکی علاقه زیادی به شغل معلمی داشتم.

• من در همان سال های ابتدایی استخدامم با شرکت در مسابقات و جشنواره های الگوهای برتر تدریس و کسب رتبه های اول منطقه ای و شهرستانی درخشیدم واین امر باعث شد به عنوان یک معلم موفق و هدفمند در جامعه فرهنگیان شناخته شوم شرکت من در جشنواره ها هر سال ادامه داشت با توجه به اینکه هر معلمی در همان پایه موفق به کسب رتبه در سال می شد سال بعد اجازه شرکت در مسابقات را نداشت من هر سال پایه تدریس خودم را عوض می کردم تا بتوانم سال بعد هم در مسابقات شرکت کنم و به جرات میگویم همیشه و هرسال رتبه اول منطقه ای و استانی را کسب می کردم.

• خیلی خوشحال شدم و از تمام کسانی که شایسته دانستند من را به عنوان یکی از معلمان نمونه شهرستان انتخاب کردند سپاسگزارم.
   

• یک معلم نمونه باید در کنار صلابت و جدیت، شخصی، مهربان، دلسوز، متعهد، متخصص و خستگی ناپذیر کوشا و به روز باشد.

• بله بسیار زیاد تاثیر دارد، تلاش مستمر لازمه رسیدن به موفقیت است، با انتخاب بجا و شایسته معلمان می توان فضایی برای رقابت سالم بین معلمان ایجاد کرد.

• استعدادهای دانش آموزان را شناسایی کنیم و زمینه را برای شکوفایی استعدادهای نهفته آن ها فراهم کنیم.

• با پیشرفت علم و دانش فضای مجازی و عدم استفاده صحیح از آن یک آسیب اجتماعی است، باید استفاده صحیح از فضای مجازی و گوشی همراه برای دانش آموزان و والدین تبیین و فرهنگ سازی شود تا آنان کمتر در خطر آسیب های اجتماعی قرار بگیرند.

• دانش آموزان امروز با دانش آموزان دیروز خیلی فرق می کنند و این نشان از هوش سرشار آنان است، در واقع دانش آموزان امروزی مدیران فردا جامعه ما بشمار می روند.

• درسیستم قدیم آموزش تعلیم و تربیت عبارت بود از انتقال اطلاعات و دانش و معلومات از ذهن معلم به ذهن دانش آموز و کلاس های درس معلم محور بود و معلم نقش اصلی در کلاس درس را داشت، اما معلمان امروزی تنها هدایت کننده و راهنمای دانش آموزان هستند و کلاس های درس آنها دانش آموز محور است و تعلیم و تربیت از لحاظ آنان عبارت است از تغییر رفتار از راه تجربه.

• 10 سال سابقه تدریس در کلیه پایه های دوره ابتدایی را دارم خاطرات شرین زیادی دارم اما یکی از بهترین خاطره هایم این بود که در سال های اول خدمتم به عنوان کارشناس آموزش ابتدایی شهرستان چابهار در جوار استاد عزیزم خانم زهرا رضانژاد (معاون سابق آموزش ابتدایی) و اقای عبدالرسول بلوچ (کارشناس مسئول سابق آموزش ابتدایی) مشغول به کار باشم و از تجربیات این دو بزرگوار بهره کافی ببرم، بدترین خاطره واقعا به ذهنم نمیاد خیلی کم خاطره بد دارم.

• یکی از برنامه هایی که من برای دانش آموزانم در نظر دارم این است که یه روز در هفته یا ماه را به عنوان ( روز بدون کیف و کتاب ) برای آنان ها در نظر بگیرم تا بدین وسیله با توجه به اهداف مورد نظر آداب و مهارت های زندگی را به دانش آموزان بیاموزم و دانش آموزان را بیشتر به مکانی به نام مدرسه علاقه مند کنم.

• تغیییرات سریعی که در سیستم آموزشی کشور انجام می شود سبب سر درگمی معلمان شده است چرا که زمان زیادی لازم است که معلمان از این تغییرات ایجاد شده آشنا شوند.

• تغییرات طوری باشد که جامعه صدر درصدی معلمان به صورت کامل آموزش ببیند، دوره های آموزشی را در زمان و مکان مناسب برگزار کنند تا دانش آموزان و معلمان کمتر دچار سردرگمی شوند.

• ویژگی های فردی عوامل خانوادگی مشکلات ناشی از مدرسه مهم ترین دلایل افت تحصیلی دانش آموزان است.

• به نظر من بزرگ نمایی نکات مثبت دانش آموزان ضعیف و کوچک شمردن ناتوانی های آنها باعث می شود که دانش آموزان ضعیف به تدریج بر ناتوانی هایی خود قالب شوند تشویق و توجه به دانش آموزان ضعیف خیلی مهم و تاثیر گذار است.

• بارها از من پرسیده اند و خودم نیز به این موضوع فکر کرده ام، من عاشق معلمی هستم و هر روز به عشق به محل کارم می روم و از شغل معلمی رضایت دارم.

• معلم زبان دوره پیش دانشگاهی یادمه چند روز مانده بود که ثبت نام کنکور سراسری تمام شود ولی من هنوز دفترچه برای ثبت نام تهیه نکرده بودم وقتی فهمید من دفترچه ندارم چون تمام شده از مشهد برایم دفترچه گرفت و من موفق به ثبت نام در کنکور شدم. شاید اگر او نبود من الان در این جایگاه والای معلمی نبودم.

• مردم معلمی را شغل شریفی می دانند چون به این باور رسیده اند که معلمان نقش بسزایی در تعلیم وتربیت فرزندانشان داردند و در کنار معلمان، دانش آموزان آموزش های لازم را می بیند و برای آینده آماده میشوند.

• بهترین هدیه ای که گرفتم در سال اول تدریسم بود که دانش آموز کلاس دومم یک جلد کتاب قرآن را برایم به عنوان هدیه روز معلم آورد.

• برای اولین بار، ممتاز و نمونه شدن ممکن است برای یک سال باشد ولی آنچه که مهمه ماندگار شدن برای یک عمر در ذهن دانش اموزان است، چه خوب است که هر سال نمونه باشیم و یک عمر ماندگار.
   

• هر معلمی  باید برای تدریس از قبل هر روز با مطالعه وارد کلاس درس شود و از نظر اطلاعاتی به روز باشد، برای علاقه مند کردن دانش آموزان به مطالعه امسال با همکاری دوستان و فعالان اجتماعی طرحی به نام هر دانش آموز یک کتاب داستان را پیاده کردیم، در پایان هر ماه به دانش آموزان کتاب داستان هایی اهدا کردیم تا دانش آموزان با فرهنگ کتاب و کتابخوانی آشنا شوند.
  تنوع کتاب های داستان در ماههای مختلف زیاد است و دراین راستا دیدیم که دانش آموزان با تعویض کتابهای خود با دوستانشان علاقه مند شدند و در پایان هر ماه دانش اموزان حداقل 3 کتاب داستان را مطالعه می کنند این طرح برای گسترش فرهنگ کتاب و کتاب خوانی موفق بوده است.

کد مطلب: 453424

آدرس مطلب: https://www.4baharan.ir/news/453424/معلم-میتواند-ازهیچ-هستی-بسازد-اولین-هدیه-روز-ایده-دانش-آموز-یک-کتاب-داستان